SGFB专业课堂|立足原理,拥抱变化

在数字浪潮翻涌的时代,品牌构建和设计领域正在经历一场前所未有的变革。在这场变革中,人工智能(AI)等新技术发挥着不可忽视的作用。

课程介绍

中德品牌学部为会展经济与管理(中德2+2)专业22级学子开设品牌设计原理这门选修课,引领学生直面科技革新,探索品牌构建、设计与新兴技术的可持续融合之道。

课程由Titta Julkäs老师执教,引导学生将设计思维模型、各种高效快捷的设计类软件融入品牌构建的各个过程,包括市场调研、品牌故事设计、传播策略制定等。这些工具与方法让学生们能够以更广阔的视野和更精准的洞察力去发掘品牌的独特魅力。

导师介绍

Dr. Titta Julkäs(蒂塔·尤尔卡丝),德国品牌应用科学大学高级讲师,芬兰卡普兰大学设计学博士。曾任德国Volkwagen大众集团服务设计师,并担任Frog、Capgemini、Finland Oyq等知名企业设计师以及赫尔辛基KEHA-keskus设计开发专家。出版有《共享路径:以人为本的数字服务设计和人工智能》等多部(篇)专著与论文。

课程特色

品牌构建和设计的过程复杂且颇具挑战。Titta Julkäs老师使用情境教学法,将“数字可持续化”这一观念引入课堂,引导学生们训练设计思维,学会运用新兴的技术和软件,创建能够在未来社会具备竞争力的新品牌。

解构原理,学习方法

Titta Julkäs老师在课上带领学生们深入解析成功品牌案例,学生们从标识、声音、文化等多个维度理解品牌构建和设计的原理。主线任务“构建一个数字可持续化的品牌”被巧妙地拆分为多个模块,以更为科学、系统的方式引导学生完成整套品牌设计流程。通过系统的拆分和工具的合理结合,Titta Julkäs老师有计划地帮助学生逐一解决各个子任务。

基于各小组选定的领域,她设置种种问题情境,引导学生发现问题并探索解决问题的方法,最大限度地拓展学生潜能,启发学生对品牌原理活学活用。另外,课堂模块中还设计了Field Trip——实地考察环节,前往“宁波时尚艺术节”观摩学习,学生们在Titta Julkäs老师的指导下分析参展品牌的设计理念、设计原理、品牌调性等内容,学生们也积极融入,主动与参展商沟通交流,了解品牌理念和设计思路。

全新尝试,面向未来

课程项目聚焦数字化趋势,Titta Julkäs老师与学生们一起进行头脑风暴,探讨如何在数字化时代构建可持续发展的品牌。学生们在课上听老师介绍人工智能、虚拟现实等前沿数字技术后,尝试将它们融入自己小组的品牌构建之中。

数字工具,高效协作

Titta Julkäs老师在课上为学生们介绍了多款实用软件,包括用来制作品牌故事板的Boords、Storytribe,设计协作工具Figma等。这不仅提升了学生进行品牌设计的效率和效果,更激发了他们的创新思维和实际操作能力。

学生成果&评价

叶宁怡 陈雨琪 黄昱儒 来婷婷

——会展(中德2+2)22A1

主题:Comfort Nursing Home

作品介绍:我们围绕“数字可持续化”这一主题来设计新的品牌“康莱德养老院”。设计过程中,我们主要是从数字化和可持续化两方面进行考虑。该养老院通过数字化监测等科学技术来为老人提供更加舒适、健康、安全的养老环境。为了追求可持续化的发展,养老院采用安全无毒的环保材料进行基础设施建设,同时安装智能垃圾回收设备,实现废物再利用。

叶宁怡:《品牌设计原理》这门课程让我对品牌设计有了更深入的理解。Titta老师在原有的品牌理论基础上,增加了设计等实践性的操作,例如品牌应用软件设计和品牌故事的构造设计,让整个课堂更加生动有趣。她还为我们提供了很多有趣且高效的品牌设计网站,例如StoryTribe和Uizard等,开拓了我们的眼界。此外,这门课程还教授了很多小组合作构思的方法,例如635构思法,让我们体验到了小组合作的乐趣。总的来说,这一门课程让我学习到了很多,我懂得了品牌设计不仅需要考虑高效性和数字化,还需要兼顾可持续因素,推动品牌的可持续发展。

汪子轩 叶思雨 麻陈慧 刘珍瑶 陈娟

——会展(中德2+2)22A1

主题:Daily Diet(D²)

作品介绍:我们小组的创作想法围绕可持续发展主题开展,打造了一款健康与饮食相结合的应用软件。我们的宗旨是:For Your Health,想解决食品的安全问题以及人们的健康问题。我们的软件适用于任何年龄层的用户,通过大数据分析处理,为顾客提供精准的食物信息并监测顾客的身体状况,让可持续和健康共同发展。

叶思雨:在Titta老师的品牌设计原理课程中,我收获了很多知识与乐趣。第一节课的想象开发环节让我记忆犹新,同学们都沉浸式地进行自己的幻想旅程。老师由此自然地过渡到“Group Thinking”。她还教我们如何正确地使用各种软件高效、高质完成作业,比如制作生动形象的目标用户形象、绘制我们的story board。这一课程不仅丰富了我们对品牌课程的认知,将理论和实践紧密结合,还让我们体会到小组合作的重要性。

叶嘉许 金睿 戚馨文 王彦婷 杨思洋

——会展(中德2+2)22A2

主题:MIRREAL

作品介绍:我们小组设计的品牌MIRREAL 是一款线上试妆软件,主要运用AR技术,更真实地模拟呈现在不同环境与光线下的化妆效果。软件名称是由mirror和real组合得来,意在让人们使用时找到属于自己的真实美。由于在平常生活中,化妆品的浪费现象严重,购买的化妆品常常因为不合适而被直接丢弃。针对这种现象,融合数字化可持续的理念,我们设计出这一款软件来解决这个问题。

金睿:《品牌设计原理》课程让我们受益良多。课程始终围绕数字化可持续理念,在导师Titta的指导下,我们一步一步完成项目的设计以及最终呈现,期间学习了很多新知识和新工具。导师Titta的讲课风格轻松愉快,在每节课中都会认真负责地对每个小组的项目进行指导。在课堂上,每次都有时间留给我们进行项目制作和辅导,课程以实践为主,我们不断将学习到的理论运用到实践中。让我们印象最深刻的是课程中期的field trip,去宁波时尚艺术节进行实地考察,真实地感受与体验不同品牌的视觉展示方式与传递的理念,这也给我们的项目设计带来诸多参考与启发。

曹思洁 孙雨欣 柳心怡 骆瑶 陈心语

——会展(中德2+2)22A2

主题:Vitality Verse

作品介绍:我们围绕“人工智能”和“可持续发展”两大主题,设计了利用数字技术提升农业生产效率、减少资源浪费、提高农产品质量和安全的新型农业管理应用程序。相较于传统农业主要依靠过去积累的经验进行判断、决策和执行,数字农业通过数字化设备,以实时“数据”为核心来帮助生产决策的管控和精准实施,通过人工智能对设备的预防性维护、智能物流、多样化风险管理手段进行技术支持,同时提供产销一体化的平台,进而大幅提升农业产业链运营效率并优化资源配置效率。

曹思洁:我们一开始对人工智能与可持续发展只有一个浅显的认识,有了Titta老师阅读作业的辅助,我们更加深入地了解了数字技术。在课堂上,老师采用循序渐进的教学模式,带领大家进行头脑风暴、设计品牌故事、分析目标人物等活动。我们提出客户可能会遇到什么样的问题、需要什么样的产品,再逐个击破,去解决问题,让产品从一个概念变得越来越具体。课堂上氛围融洽,我们也学习了如何扩展思维,提高创新力,继而运用到以后的学习中。

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